 Δραματικά κενά εκπαιδευτικών. Απαιτούνται χιλιάδες συμπληρωματικοί διορισμοί άμεσα.
Αθήνα 22.8.2010
Του ΘΕΜΗ ΚΟΤΣΙΦΑΚΗ*
Δραματικές αναμένεται να είναι οι επιπτώσεις και στη δημόσια εκπαίδευση από τα μέτρα που παίρνει η κυβέρνηση για τη λειτουργία των σχολείων, κάτω από τις επιταγές της Ευρωπαϊκής Ένωσης και του ΔΝΤ.
Η μεγάλη μείωση των διορισμών μόνιμων εκπαιδευτικών (φέτος διορίζονται οι λιγότεροι στην τελευταία 15ετία, μείωση κατά 50% σε σχέση με πέρυσι), σε συνδυασμό με τον τριπλασιασμό του αριθμού των εκπαιδευτικών που υποχρεώθηκαν εφέτος σε πρόωρη συνταξιοδότηση (7.536 το 2010, σε σύγκριση με τις 2.610 το 2009), εξαιτίας των αντιασφαλιστικών μέτρων που ψήφισε η κυβέρνηση πρόσφατα και που αναγκάζουν τους εκπαιδευτικούς να εργάζονται ακόμα και στα 70 τους στην τάξη, θα έχει ως αποτέλεσμα την ύπαρξη σοβαρών κενών στο διδακτικό προσωπικό.
Πιο δραματικά θα είναι τα προβλήματα σε μεγάλες περιοχές όπου παρατηρείται αυξημένος αριθμός εκπαιδευτικών που συνταξιοδοτούνται (π.χ. Α' Αθήνας το 11,2% του εκπαιδευτικού δυναμικού, Αν. Θεσσαλονίκη το 13,9%, Λάρισα το 9,5%, Γιάννινα 9,3%, Μεσσηνία 10,4% κ.λπ.), καθώς και σε βασικές ειδικότητες των εκπαιδευτικών, όπως φιλόλογοι το 10,1% των υπηρετούντων, μαθηματικοί το 9,9%, φυσικοί - χημικοί - βιολόγοι κ.λπ. το 8,5%!
Το θέμα λαμβάνει μεγάλη διάσταση αν σκεφτεί κανείς πως σε αυτές τις περιοχές δεν έγιναν καθόλου διορισμοί εκπαιδευτικών (Αττική, Θεσσαλονίκη, Λάρισα, κ.λπ.), τουλάχιστον στις τρεις βασικές ειδικότητες της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (φιλόλογοι, μαθηματικοί, φυσικοί - χημικοί).
Συνολικά παραιτείται το 8% του συνολικού εκπαιδευτικού δυναμικού που υπηρετούσε στα σχολεία της δευτεροβάθμιας τη σχολική χρονιά 2009 - 2010 (συνταξιοδοτούνται 7.536 σε σύνολο 94.264 υπηρετούντων μονίμων και αορίστου χρόνου καθηγητών και καθηγητριών (πίνακας).
Ένας πρόχειρος υπολογισμός των πιθανών κενών αυτή τη στιγμή τα ανεβάζει στις 11.000 με 12.000 μόνο στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Το υπουργείο Παιδείας προσπαθεί να αντιμετωπίσει την κατάσταση με την αύξηση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα, κάτι που πρακτικά σημαίνει συνενώσεις ή και καταργήσεις τμημάτων, καθώς και την υποχρεωτική μετακίνηση εκπαιδευτικών σε άλλο νομό ή ακόμα και σε άλλη περιφέρεια, για να συμπληρώσουν το ωράριό τους. Και τα δύο αυτά μέτρα δεν μπορούν να αντιμετωπίσουν την κατάσταση. Θα δημιουργήσουν περισσότερα προβλήματα από αυτά που υποτίθεται πως θα λύσουν και θα έχουν αρνητική επίπτωση στην ποιότητα του παρεχόμενου εκπαιδευτικού έργου.
Παρά το γεγονός πως η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας διακήρυσσε σε όλους τους τόνους πως δεν θα γίνουν αποσπάσεις εκπαιδευτικών σε εκτός σχολείου υπηρεσίες, για την επόμενη χρονιά έχουν ήδη αποσπαστεί 2.815 εκπαιδευτικοί από την πρωτοβάθμια και 2.150 από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Και βέβαια μπορεί να είναι ο μισός αριθμός αποσπάσεων από την περσινή χρονιά, αλλά σε καμιά περίπτωση δεν ισχύει η διακήρυξη Διαμαντοπούλου «ότι γυρίζουν όλοι στα σχολεία». Κι ακόμη δεν έχει τελειώσει αυτή η διαδικασία των αποσπάσεων. Ήδη με νέα εγκύκλιο (101536/Δ1/19-8-10) που υπογράφεται από την υπουργό Παιδείας, «δίνεται η δυνατότητα υποβολής αιτήσεων απόσπασης σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, οι οποίοι δεν είχαν υποβάλει σχετική αίτηση για απόσπαση σε Γραφεία Περιφερειακών Διευθύνσεων, Διευθύνσεων και τα Γραφείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2010-2011 και επιθυμούν να αποσπαστούν στα εν λόγω Γραφεία, να υποβάλουν αιτήσεις απόσπασης στη Διεύθυνση ή το Γραφείο που ανήκουν οργανικά από 20 μέχρι 23 Αυγούστου 2010». Πέρα από όλα τα άλλα που σημειώσαμε, η διαδικασία εξπρές (εξαιρετικό δείγμα διαφάνειας που τόσο «αγαπάει» η κυβέρνηση) στα μέσα Αυγούστου αφορά προφανώς «μιλημένους» και «δικά μας παιδιά». Για παράδειγμα οι νέοι προϊστάμενοι διευθύνσεων που μόλις «αξιοκρατικά» επιλέγηκαν χρειάζονται τους δικούς τους ανθρώπους! (Το θαύμα της αξιολόγησης και της αξιοκρατίας έκανε για μια ακόμη φορά το θαύμα του! Πώς γίνεται με αυτή την «αξιοκρατική αξιολόγηση» που τόσο διαφημίζεται ως θεραπεία για όλα τα δεινά, όταν αλλάζουν οι κυβερνήσεις να αλλάζουν όλοι οι προϊστάμενοι της εκπαίδευσης και κατά μια εντελώς διαβολική σύμπτωση, στην συντριπτική τους πλειοψηφία, να πρόσκεινται στο εκάστοτε κυβερνών κόμμα; Ερώτημα μάλλον αφελές και ρητορικό).
Αυτό που απαιτείται να γίνει άμεσα είναι η αύξηση του αριθμού των διορισμών ούτως ώστε όλα τα κενά να καλύπτονται με μόνιμους εκπαιδευτικούς, έγκαιροι διορισμοί αναπληρωτών εκπαιδευτικών, όπου υφίσταται ανάγκη αναπλήρωσης, και κατάργηση του θεσμού των ωρομισθίων και των αναπληρωτών μειωμένου ωραρίου. Επίσης, αναγκαία είναι η νομοθετική κατοχύρωση των 25 μαθητών ανά τμήμα ως ανωτάτου ορίου, 20 μαθητών στις κατευθύνσεις του Γενικού Λυκείου και της ΤΕΕ και 10 μαθητών ανά καθηγητή στα εργαστήρια.
* Ο Θέμης Κοτσιφάκης είναι μέλος του διοικητικού συμβουλίου της ΟΛΜΕ.
ΠΙΝΑΚΑΣ 1
ΣΥΝΤΑΞΙΟΔΟΤΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2010
|
|
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ |
2009 |
2010 |
ΔΙΑΦΟΡΑ |
% |
ΣΥΝ. ΜΟΝΙΜΩΝ |
% ΣΥΝΤ/ΣΥΝ |
|
1 |
ΑΘΗΝΑΣ Α |
|
733 |
|
|
6538 |
11,2% |
|
2 |
ΑΘΗΝΑΣ Β |
|
440 |
|
|
4011 |
11,0% |
|
3 |
ΑΘΗΝΑΣ Γ |
|
295 |
|
|
4484 |
6,6% |
|
4 |
ΑΘΗΝΑΣ Δ |
128 |
395 |
267 |
209% |
3706 |
10,7% |
|
5 |
ΑΙΤΩΛ/ΝΙΑΣ |
|
117 |
|
|
2017 |
5,8% |
|
6 |
ΑΡΓΟΛΙΔΑ |
|
36 |
|
|
885 |
4,1% |
|
7 |
ΑΡΚΑΔΙΑ |
23 |
43 |
20 |
87% |
893 |
4,8% |
|
8 |
ΑΡΤΑ |
|
60 |
|
|
766 |
7,8% |
|
9 |
ΑΤΤΙΚΗ ΑΝ |
72 |
200 |
128 |
178% |
3878 |
5,2% |
|
10 |
ΑΤΤΙΚΗ ΔΥΤ |
|
29 |
|
|
1729 |
1,7% |
|
11 |
ΑΧΑΙΑ |
|
250 |
|
|
3033 |
8,2% |
|
12 |
ΒΟΙΩΤΙΑ |
|
60 |
|
|
1254 |
4,8% |
|
13 |
ΓΡΕΒΕΝΑ |
|
13 |
|
|
351 |
3,7% |
|
14 |
ΔΡΑΜΑ |
|
47 |
|
|
932 |
5,0% |
|
15 |
ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΣ |
10 |
34 |
24 |
240% |
1911 |
1,8% |
|
16 |
ΕΒΡΟΣ |
22 |
51 |
29 |
132% |
1147 |
4,4% |
|
17 |
ΕΥΒΟΙΑ |
10 |
106 |
96 |
960% |
1881 |
5,6% |
|
18 |
ΕΥΡΥΤΑΝΙΑ |
5 |
6 |
1 |
20% |
331 |
1,8% |
|
19 |
ΖΑΚΥΝΘΟΣ |
12 |
28 |
16 |
133% |
463 |
6,0% |
|
20 |
ΗΛΕΙΑ |
|
44 |
|
|
1486 |
3,0% |
|
21 |
ΗΜΑΘΙΑ |
|
84 |
|
|
1326 |
6,3% |
|
22 |
ΗΡΑΚΛΕΙΟ |
|
184 |
|
|
2655 |
6,9% |
|
23 |
ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ |
|
22 |
|
|
565 |
3,9% |
|
24 |
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΑΝ. |
|
587 |
|
|
4232 |
13,9% |
|
25 |
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΔΥΤ. |
78 |
252 |
174 |
223% |
4522 |
5,6% |
|
26 |
ΙΩΑΝΝΙΝΑ |
|
151 |
|
|
1623 |
9,3% |
|
27 |
ΚΑΒΑΛΑ |
26 |
85 |
59 |
227% |
1172 |
7,3% |
|
28 |
ΚΑΡΔΙΤΣΑ |
21 |
77 |
56 |
267% |
1238 |
6,2% |
|
29 |
ΚΑΣΤΟΡΙΑ |
2 |
23 |
21 |
1050% |
562 |
4,1% |
|
30 |
ΚΕΡΚΥΡΑ |
|
46 |
|
|
1331 |
3,5% |
|
31 |
ΚΕΦΑΛΛΟΝΙΑ |
3 |
14 |
11 |
367% |
421 |
3,3% |
|
32 |
ΚΙΛΚΙΣ |
|
15 |
|
|
751 |
2,0% |
|
33 |
ΚΟΖΑΝΗ |
29 |
82 |
53 |
183% |
1711 |
4,8% |
|
34 |
ΚΟΡΙΝΘΙΑ |
22 |
81 |
59 |
268% |
1191 |
6,8% |
|
35 |
ΚΥΚΛΑΔΕΣ |
3 |
33 |
30 |
1000% |
1422 |
2,3% |
|
36 |
ΛΑΚΩΝΙΑ |
|
35 |
|
|
780 |
4,5% |
|
37 |
ΛΑΡΙΣΑ |
63 |
245 |
182 |
289% |
2566 |
9,5% |
|
38 |
ΛΑΣΙΘΙ |
|
33 |
|
|
731 |
4,5% |
|
39 |
ΛΕΣΒΟΣ |
18 |
65 |
47 |
261% |
1154 |
5,6% |
|
40 |
ΛΕΥΚΑΔΑ |
|
23 |
|
|
308 |
7,5% |
|
41 |
ΜΑΓΝΗΣΙΑ |
|
166 |
|
|
1976 |
8,4% |
|
42 |
ΜΕΣΣΗΝΙΑ |
|
148 |
|
|
1428 |
10,4% |
|
43 |
ΞΑΝΘΗ |
11 |
21 |
10 |
91% |
833 |
2,5% |
|
44 |
ΠΕΙΡΑΙΑΣ |
40 |
270 |
230 |
575% |
4366 |
6,2% |
|
45 |
ΠΕΛΛΑ |
|
59 |
|
|
1329 |
4,4% |
|
46 |
ΠΙΕΡΙΑ |
|
59 |
|
|
1178 |
5,0% |
|
47 |
ΠΡΕΒΕΖΑ |
17 |
67 |
50 |
294% |
681 |
9,8% |
|
48 |
ΡΕΘΥΜΝΟ |
|
56 |
|
|
800 |
7,0% |
|
49 |
ΡΟΔΟΠΗ |
5 |
26 |
21 |
420% |
613 |
4,2% |
|
50 |
ΣΑΜΟΣ |
|
19 |
|
|
604 |
3,1% |
|
51 |
ΣΕΡΡΕΣ |
|
69 |
|
|
1557 |
4,4% |
|
52 |
ΤΡΙΚΑΛΑ |
40 |
134 |
94 |
235% |
1365 |
9,8% |
|
53 |
ΦΘΙΩΤΙΔΑ |
|
92 |
|
|
1410 |
6,5% |
|
54 |
ΦΛΩΡΙΝΑ |
|
22 |
|
|
548 |
4,0% |
|
55 |
ΦΩΚΙΔΑ |
|
13 |
|
|
409 |
3,2% |
|
56 |
ΧΑΛΚΙΔΙΚΗ |
|
47 |
|
|
958 |
4,9% |
|
57 |
ΧΑΝΙΑ |
37 |
77 |
40 |
108% |
1474 |
5,2% |
|
58 |
ΧΙΟΣ |
5 |
32 |
27 |
540% |
778 |
4,1% |
|
|
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΕΣ ΣΥΝΟΛΙΚΑ |
|
84 |
|
|
|
|
|
|
|
6585 |
|
|
94264 |
7,0% |
Σημείωση: Στον αριθμό των συνταξιοδοτήσεων ανά νομό οι αριθμοί αντιπροσωπεύουν μόνο τις παραιτήσεις από 1 Ιουλίου 2010 μέχρι 10 Αυγούστου 2010. Στο πανελλαδικό σύνολο παραιτήσεων - συνταξιοδοτήσεων υπάρχουν και οι συνταξιοδοτήσεις από 1 Ιανουαρίου 2010 μέχρι 30 Ιουνίου 2010.
Στοιχεία: Υπουργείο Παιδείας
Επεξεργασία στοιχείων: Θέμης Κοτσιφάκης
ΠΙΝΑΚΑΣ 2
ΣΥΝΤΑΞΙΟΔΟΤΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2010
|
ΠΕ |
ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ |
ΠΑΡΑΙΤΗΣΗ ΣΥΝΤΑΞΗ |
ΣΥΝΟΛΟ ΜΟΝΙΜΩΝ |
% ΣΥΝΤΑΞΙΟΔ. ΣΥΝΟΛΟ |
ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ 2010 |
ΔΙΑΦΟΡΑ ΣΥΝΤΑΞΙΟΔ/ΣΕΩΝ ΔΙΟΡΙΣΘΕΝΤΩΝ |
|
1 |
ΘΕΟΛΟΓΟΙ |
248 |
4026 |
6,2% |
36 |
212 |
|
2 |
ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ |
2270 |
22557 |
10,1% |
470 |
1800 |
|
3 |
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ |
1061 |
10721 |
9,9% |
237 |
824 |
|
4 |
ΦΥΣΙΚΟΙ
ΧΗΜΙΚΟΙ
ΒΙΟΛΟΓΟΙ
ΓΕΩΛΟΓΟΙ |
934 |
10939 |
8,5% |
259 |
675 |
|
5 |
ΓΑΛΛΙΚΗΣ |
252 |
3625 |
7,0% |
11 |
241 |
|
6 |
ΑΓΓΛΙΚΗΣ |
417 |
6180 |
6,7% |
15 |
402 |
|
7 |
ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ |
7 |
1745 |
0,4% |
16 |
-9 |
|
8 |
ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ |
45 |
1475 |
3,1% |
24 |
21 |
|
9 |
ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΙ |
133 |
2361 |
5,6% |
8 |
125 |
|
10 |
ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΟΙ |
6 |
930 |
0,6% |
7 |
-1 |
|
11 |
ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ |
421 |
6535 |
6,4% |
33 |
388 |
|
12 |
ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ |
73 |
1798 |
4,1% |
32 |
41 |
|
13 |
ΝΟΜΙΚΟΙ |
72 |
1024 |
7,0% |
5 |
67 |
|
14 |
ΓΕΩΠΟΝΟΙ-ΓΙΑΤΡΟΙ-ΝΟΣΗΛ |
93 |
1072 |
8,7% |
8 |
85 |
|
15 |
ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ |
106 |
867 |
12,2% |
13 |
93 |
|
16 |
ΜΟΥΣΙΚΟΙ |
65 |
2016 |
3,2% |
31 |
34 |
|
17 |
ΤΕΧΝΟΛΟΓΟΙ |
195 |
4125 |
4,7% |
29 |
166 |
|
18 |
ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΤΕΙ |
131 |
3516 |
3,7% |
42 |
89 |
|
19-20 |
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ |
48 |
7234 |
0,7% |
16 |
32 |
|
32-33-34-40 |
ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ-ΜΙΘΕ-ΙΤΑΛΙΚΗΣ |
|
90 |
|
17 |
-17 |
|
ΤΕ1 |
(ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ) |
73 |
1052 |
6,9% |
7 |
66 |
|
ΔΕ1 |
(ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ) |
16 |
342 |
4,7% |
12 |
4 |
|
ΤΕ16 |
ΜΟΥΣΙΚΟΙ |
1 |
34 |
2,9% |
11 |
-10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6667 |
94264 |
7,1% |
1339 |
5328 |
Σημείωση: Οι ειδικότητες καθηγητών ΠΕ 07/32/33/34 και ΤΕ16 είναι νέες στην εκπαίδευση και οι μόνιμοι δεν καλύπτουν τις ανάγκες.
Στοιχεία: Υπουργείο Παιδείας
Επεξεργασία στοιχείων: Θέμης Κοτσιφάκης
|
