Αθήνα 20.2.2009, 15:54
Αίτημα για συμμετοχή στον εθνικό διάλογο για την Παιδεία, "ώστε να πάψουν τα άτομα με αναπηρία να είναι παρίες του εκπαιδευτικού συστήματος της χώρας", υπέβαλλε με επιστολή της στον υπουργό Παιδείας Άρη Σπηλιωτόπουλο η Εθνική Συνομοσπονδία Ατόμων με Αναπηρία (ΕΣΑμεΑ).

Στην επιστολή της η ΕΣΑμεΑ επεισημαίνει ότι έχει αναδείξει σε βάθος χρόνου όλα τα χρόνια και διαρθρωτικά προβλήματα του εθνικού εκπαιδευτικού συστήματος για τα άτομα με αναπηρία, τα οποία έχουν συντελέσει στον αποκλεισμό της συντριπτικής πλειοψηφίας τους εκτός αυτού. Επιπλέον, ότι έχει προτείνει τη δημιουργία ενός εθνικού πλαισίου μέτρων και πολιτικών που θα οδηγήσουν στην ισότιμη ένταξη των ατόμων με αναπηρία σε όλες ανεξαιρέτως τις βαθμίδες του εκπαιδευτικού συστήματος.

Σχετικά με τον πρόσφατο νόμο 3699/2008, η Συνομοσπονδία αναγνωρίζει ότι μέσω αυτού ικανοποιήθηκε ένα πάγιο και διαχρονικό αίτημα του εθνικού αναπηρικού κινήματος, η θέσπιση της υποχρεωτικότητας της εκπαίδευσης των ατόμων με αναπηρία, που θέτει τις βάσεις για την ισότιμη ένταξη των ατόμων με αναπηρία στο εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας, ωστόσο κρούει τον κώδωνα του κινδύνου ότι θα καταστεί κενός περιεχομένου εάν δεν αυξηθούν οι χαμηλοί χρηματικοί πόροι που διατίθενται μέχρι και σήμερα για την εκπαίδευση των ατόμων με αναπηρία. 

Στο πλαίσιο αυτό, η Συνομοσπονδία ζητεί από τον κ. Σπηλιωτόπουλο την αναγνώριση της θεσμικής συμμετοχής της στα επιμέρους Συμβούλια του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας (που έχει θεσπιστεί από τον νόμο 3699/2008), όπως είναι το Συμβούλιο Τριτοβάθμιας Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης, το Συμβούλιο Τριτοβάθμιας Τεχνολογικής Εκπαίδευσης και το Συμβούλιο Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, προκειμένου να συμβάλλει με ουσιαστικό τρόπο στην ανάδειξη και προώθηση των οριζόντιων εκπαιδευτικών θεμάτων που απασχολούν τα άτομα με αναπηρία.

Τέλος, ζητεί άμεσα συνάντηση με τον υπουργό, για να του εκθέσει αναλυτικά και δια ζώσης το σύνολο των εκπαιδευτικών θεμάτων  που απασχολούν το χώρο των ατόμων με αναπηρία.