Εισηγητές  στα σεμινάρια είναι ο Γ. Γιαννακόπουλος, Ψυχίατρος παιδιών και εφήβων, Δρ Ιατρικής ΕΚΠΑ, και ο Κ. Τριανταφύλλου, Δρ Κλινικής Ψυχολογίας University of Manchester

Για όλα τα σεμινάρια χορηγείται βεβαίωση παρακολούθησης. Στα Webibar το κόστος συμμετοχής είναι 50€.

Για δηλώσεις συμμετοχής, απευθυνθείτε στο elearning@thejapp.org. Περισσότερες πληροφορίες θα βρείτε στη διεύθυνση: http://www.thejapp.org/elearning.

Σειρά σεμιναρίων επί κλινικού υλικού

Συντονιστής: Γ. Γιαννακόπουλος

Επιλόχεια κατάθλιψη και η εμπειρία του βρέφους | Γλώσσα του σώματος και γλώσσα του νου: Η κατανόηση του χρόνιου πόνου | Η χρόνια ασθένεια ως ψυχικός τραυματισμός | Μεγαλώνοντας σε μονογονεϊκή οικογένεια: Μια αρκετά καλή ανάπτυξη | Video games και παιδική φαντασία | Διανοητική αναπηρία και αμυντική οργάνωση | Νεκρός αδελφός και παιδικότητα: Οι επιπτώσεις στον επιζώντα | Επιλεκτική βωβότητα και σίγαση του νου

Θέσεις συμμετεχόντων: 20

Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας

26 Σεπτεμβρίου 2015 - 23 Ιανουαρίου 2016  δεκαπενθήμερη συχνότητα συναντήσεων

Σάββατο 9:30-12:30 | Τόπος: Αθήνα

Εισηγητής: Γ. Γιαννακόπουλος, Ψυχίατρος παιδιών και εφήβων, Δρ Ιατρικής ΕΚΠΑ

To ηλεκτρονικό αυτό πρόγραμμα:

- Αναλύει τους τύπους των γνωσιών και των παραγόντων της συμπεριφοράς που ενέχονται στη δυσλειτουργία της οικογένειας

- Συζητάει τις γνωσιακές και συμπεριφορικές παρεμβάσεις για τη θεραπεία των προβλημάτων οικογένειας

- Σχολιάζει ένα κλινικό παράδειγμα

Η ηλεκτρονική προβολή του εκπαιδευτικού υλικού με τον συνδυασμό της ηχογραφημένης αφήγησης επιτρέπει στους συμμετέχοντες να παρακολουθήσουν την παρουσίαση σε χώρο και χρόνο που τους εξυπηρετεί.

Εισηγητές: Γ. Γιαννακόπουλος, Ψυχίατρος παιδιών και εφήβων, Δρ Ιατρικής ΕΚΠΑ, Κ. Τριανταφύλλου, Δρ Κλινικής Ψυχολογίας University of Manchester

To ηλεκτρονικό αυτό πρόγραμμα: Αναλύει τα κλινικά χαρακτηριστικά, τους παράγοντες κινδύνου και την αναπτυξιακή πορεία της ψυχογενούς ανορεξίας και βουλιμίας με έμφαση στην περίοδο της εφηβείας | Συζητάει τις ποικίλες προσεγγίσεις στη θεραπεία αυτών των διαταραχών | Αναλύει ένα κλινικό παράδειγμα μιας έφηβης με ψυχογενή ανορεξία (διαγνωστικά ζητήματα και πορεία της ατομικής ψυχοθεραπείας).

Παράλληλα με τις παρουσιάσεις των εισηγητών, το πρόγραμμα χορηγεί διαγνωστικά εργαλεία τα οποία χρησιμοποιούνται ευρέως για την ανίχνευση/διάγνωση των διαταραχών πρόσληψης τροφής.

Στους συμμετέχοντες παρέχεται ένας σημαντικός αριθμός σύγχρονων σχετικών διεθνών δημοσιεύσεων. Επίσης, δίνεται η δυνατότητα αυτο-αξιολόγησης των συμμετεχόντων μέσω της συμπλήρωσης κουίζ σχετικού με το αντικείμενο του προγράμματος και μέσω της συμμετοχής σε ομάδες συζήτησης. Η ηλεκτρονική προβολή του εκπαιδευτικού υλικού με τον συνδυασμό της ηχογραφημένης αφήγησης επιτρέπει στους συμμετέχοντες να παρακολουθήσουν την παρουσίαση σε χώρο και χρόνο που τους εξυπηρετεί.

Εισηγητές: Γ. Γιαννακόπουλος, Ψυχίατρος παιδιών και εφήβων, Δρ Ιατρικής ΕΚΠΑ, Κ. Τριανταφύλλου, Δρ Κλινικής Ψυχολογίας University of Manchester

To ηλεκτρονικό αυτό πρόγραμμα: Αναλύει τα κλινικά χαρακτηριστικά, τους παράγοντες κινδύνου και την αναπτυξιακή πορεία της ΔΕΠΥ | Συζητάει τις ποικίλες προσεγγίσεις στη θεραπεία αυτής της συχνής νευροαναπτυξιακής διαταραχής | Αναλύει ένα κλινικό παράδειγμα ενός παιδιού με ΔΕΠΥ (διαγνωστικά ζητήματα και θεραπευτικές προτάσεις).

Παράλληλα με τις παρουσιάσεις των εισηγητών, το πρόγραμμα χορηγεί διαγνωστικά εργαλεία τα οποία χρησιμοποιούνται ευρέως για την ανίχνευση/διάγνωση της ΔΕΠΥ. Στους συμμετέχοντες παρέχεται ένας σημαντικός αριθμός σύγχρονων σχετικών διεθνών δημοσιεύσεων. Επίσης, δίνεται η δυνατότητα αυτο-αξιολόγησης των συμμετεχόντων μέσω της συμπλήρωσης κουίζ σχετικού με το αντικείμενο του προγράμματος και μέσω της συμμετοχής σε ομάδες συζήτησης. Η ηλεκτρονική προβολή του εκπαιδευτικού υλικού με τον συνδυασμό της ηχογραφημένης αφήγησης επιτρέπει στους συμμετέχοντες να παρακολουθήσουν την παρουσίαση σε χώρο και χρόνο που τους εξυπηρετεί.

 

Εισηγητές: Γ. Γιαννακόπουλος, Ψυχίατρος παιδιών και εφήβων, Δρ Ιατρικής ΕΚΠΑ, Κ. Τριανταφύλλου, Δρ Κλινικής Ψυχολογίας University of Manchester

To ηλεκτρονικό αυτό πρόγραμμα: Αναλύει τα κλινικά χαρακτηριστικά, τους παράγοντες κινδύνου και την αναπτυξιακή πορεία των προβλημάτων συμπεριφοράς | Συζητάει τις ποικίλες προσεγγίσεις στη θεραπεία των διαταραχών διαγωγής | Αναλύει ένα κλινικό παράδειγμα δύο παιδιών με εναντιωματική προκλητική διαταραχή (διαγνωστικά ζητήματα και θεραπευτικές προτάσεις).

Παράλληλα με τις παρουσιάσεις των εισηγητών, το πρόγραμμα χορηγεί διαγνωστικά εργαλεία τα οποία χρησιμοποιούνται ευρέως για την ανίχνευση/διάγνωση των διαταραχών διαγωγής. Στους συμμετέχοντες παρέχεται ένας σημαντικός αριθμός σύγχρονων σχετικών διεθνών δημοσιεύσεων. Επίσης, δίνεται η δυνατότητα αυτο-αξιολόγησης των συμμετεχόντων μέσω της συμπλήρωσης κουίζ σχετικού με το αντικείμενο του προγράμματος και μέσω της συμμετοχής σε ομάδες συζήτησης. Η ηλεκτρονική προβολή του εκπαιδευτικού υλικού με τον συνδυασμό της ηχογραφημένης αφήγησης επιτρέπει στους συμμετέχοντες να παρακολουθήσουν την παρουσίαση σε χώρο και χρόνο που τους εξυπηρετεί.

Εισηγητές: Γ. Γιαννακόπουλος, Ψυχίατρος παιδιών και εφήβων, Δρ Ιατρικής ΕΚΠΑ, Κ. Τριανταφύλλου, Δρ Κλινικής Ψυχολογίας University of Manchester

To ηλεκτρονικό αυτό πρόγραμμα: Αναλύει τα κλινικά χαρακτηριστικά, τους παράγοντες κινδύνου και την αναπτυξιακή πορεία της χρήσης ουσιών | Συζητάει τις ποικίλες προσεγγίσεις στη θεραπεία της χρήσης | Αναλύει ένα κλινικό παράδειγμα μίας έφηβης με διαταραχή χρήσης (διαγνωστικά ζητήματα και θεραπευτικές προτάσεις).

Παράλληλα με τις παρουσιάσεις των εισηγητών, το πρόγραμμα χορηγεί διαγνωστικά εργαλεία τα οποία χρησιμοποιούνται ευρέως για την ανίχνευση/διάγνωση της χρήσης ουσιών. Στους συμμετέχοντες παρέχεται ένας σημαντικός αριθμός σύγχρονων σχετικών διεθνών δημοσιεύσεων. Επίσης, δίνεται η δυνατότητα αυτο-αξιολόγησης των συμμετεχόντων μέσω της συμπλήρωσης κουίζ σχετικού με το αντικείμενο του προγράμματος και μέσω της συμμετοχής σε ομάδες συζήτησης. Η ηλεκτρονική προβολή του εκπαιδευτικού υλικού με τον συνδυασμό της ηχογραφημένης αφήγησης επιτρέπει στους συμμετέχοντες να παρακολουθήσουν την παρουσίαση σε χώρο και χρόνο που τους εξυπηρετεί.

Εισηγητές: Γ. Γιαννακόπουλος, Ψυχίατρος παιδιών και εφήβων, Δρ Ιατρικής ΕΚΠΑ, Κ. Τριανταφύλλου, Δρ Κλινικής Ψυχολογίας University of Manchester

To ηλεκτρονικό αυτό πρόγραμμα: Αναλύει τα κλινικά χαρακτηριστικά, τους παράγοντες κινδύνου και την αναπτυξιακή πορεία της κατάθλιψης στα παιδιά και τους εφήβους | Συζητάει τις ποικίλες προσεγγίσεις στη θεραπεία της κατάθλιψης| Αναλύει ένα κλινικό παράδειγμα ενός εφήβου με κατάθλιψη (διαγνωστικά ζητήματα και θεραπευτικές προτάσεις).

Παράλληλα με τις παρουσιάσεις των εισηγητών, το πρόγραμμα χορηγεί διαγνωστικά εργαλεία τα οποία χρησιμοποιούνται ευρέως για την ανίχνευση/διάγνωση της κατάθλιψης. Στους συμμετέχοντες παρέχεται ένας σημαντικός αριθμός σύγχρονων σχετικών διεθνών δημοσιεύσεων. Επίσης, δίνεται η δυνατότητα αυτο-αξιολόγησης των συμμετεχόντων μέσω της συμπλήρωσης κουίζ σχετικού με το αντικείμενο του προγράμματος και μέσω της συμμετοχής σε ομάδες συζήτησης. Η ηλεκτρονική προβολή του εκπαιδευτικού υλικού με τον συνδυασμό της ηχογραφημένης αφήγησης επιτρέπει στους συμμετέχοντες να παρακολουθήσουν την παρουσίαση σε χώρο και χρόνο που τους εξυπηρετεί.

 

Εισηγητές: Γ. Γιαννακόπουλος, Ψυχίατρος παιδιών και εφήβων, Δρ Ιατρικής ΕΚΠΑ, Κ. Τριανταφύλλου, Δρ Κλινικής Ψυχολογίας University of Manchester

To ηλεκτρονικό αυτό πρόγραμμα: Αναλύει τα κλινικά χαρακτηριστικά, τους παράγοντες κινδύνου και την αναπτυξιακή πορεία του άγχους στα παιδιά και τους εφήβους| Συζητάει τις ποικίλες προσεγγίσεις στη θεραπεία του άγχους| Αναλύει ένα κλινικό παράδειγμα ενός παιδιού με αγχώδη διαταραχή (διαγνωστικά ζητήματα και θεραπευτικές προτάσεις).

Παράλληλα με τις παρουσιάσεις των εισηγητών, το πρόγραμμα χορηγεί διαγνωστικά εργαλεία τα οποία χρησιμοποιούνται ευρέως για την ανίχνευση/διάγνωση του άγχους. Στους συμμετέχοντες παρέχεται ένας σημαντικός αριθμός σύγχρονων σχετικών διεθνών δημοσιεύσεων. Επίσης, δίνεται η δυνατότητα αυτο-αξιολόγησης των συμμετεχόντων μέσω της συμπλήρωσης κουίζ σχετικού με το αντικείμενο του προγράμματος και μέσω της συμμετοχής σε ομάδες συζήτησης. Η ηλεκτρονική προβολή του εκπαιδευτικού υλικού με τον συνδυασμό της ηχογραφημένης αφήγησης επιτρέπει στους συμμετέχοντες να παρακολουθήσουν την παρουσίαση σε χώρο και χρόνο που τους εξυπηρετεί.

Εισηγητές: Γ. Γιαννακόπουλος, Ψυχίατρος παιδιών και εφήβων, Δρ Ιατρικής ΕΚΠΑ, Κ. Τριανταφύλλου, Δρ Κλινικής Ψυχολογίας University of Manchester

To ηλεκτρονικό αυτό πρόγραμμα: Αναλύει τα κλινικά χαρακτηριστικά, τους παράγοντες κινδύνου και την αναπτυξιακή πορεία του αυτισμού στα παιδιά και τους εφήβους| Συζητάει τις ποικίλες προσεγγίσεις στη θεραπεία του αυτισμού| Αναλύει ένα κλινικό παράδειγμα ενός παιδιού με αυτισμό (διαγνωστικά ζητήματα και θεραπευτικές προτάσεις).

Παράλληλα με τις παρουσιάσεις των εισηγητών, το πρόγραμμα χορηγεί διαγνωστικά εργαλεία τα οποία χρησιμοποιούνται ευρέως για την ανίχνευση/διάγνωση του αυτισμού. Στους συμμετέχοντες παρέχεται ένας σημαντικός αριθμός σύγχρονων σχετικών διεθνών δημοσιεύσεων. Επίσης, δίνεται η δυνατότητα αυτο-αξιολόγησης των συμμετεχόντων μέσω της συμπλήρωσης κουίζ σχετικού με το αντικείμενο του προγράμματος και μέσω της συμμετοχής σε ομάδες συζήτησης. Η ηλεκτρονική προβολή του εκπαιδευτικού υλικού με τον συνδυασμό της ηχογραφημένης αφήγησης επιτρέπει στους συμμετέχοντες να παρακολουθήσουν την παρουσίαση σε χώρο και χρόνο που τους εξυπηρετεί.

Εισηγητές: Γ. Γιαννακόπουλος, Ψυχίατρος παιδιών και εφήβων, Δρ Ιατρικής ΕΚΠΑ, Κ. Τριανταφύλλου, Δρ Κλινικής Ψυχολογίας University of Manchester

To ηλεκτρονικό αυτό πρόγραμμα: Αναλύει τα κλινικά χαρακτηριστικά, τους παράγοντες κινδύνου και την αναπτυξιακή πορεία του τραυματικού στρες στα παιδιά και τους εφήβους| Συζητάει τις ποικίλες προσεγγίσεις στη θεραπεία του μετατραυματικού στρες| Αναλύει ένα κλινικό παράδειγμα ενός παιδιού με διαταραχή μετατραυματικού στρες (διαγνωστικά ζητήματα και θεραπευτικές προτάσεις).

Παράλληλα με τις παρουσιάσεις των εισηγητών, το πρόγραμμα χορηγεί διαγνωστικά εργαλεία τα οποία χρησιμοποιούνται ευρέως για την ανίχνευση/διάγνωση της διαταραχής μετατραυματικού στρες. Στους συμμετέχοντες παρέχεται ένας σημαντικός αριθμός σύγχρονων σχετικών διεθνών δημοσιεύσεων. Επίσης, δίνεται η δυνατότητα αυτο-αξιολόγησης των συμμετεχόντων μέσω της συμπλήρωσης κουίζ σχετικού με το αντικείμενο του προγράμματος και μέσω της συμμετοχής σε ομάδες συζήτησης. Η ηλεκτρονική προβολή του εκπαιδευτικού υλικού με τον συνδυασμό της ηχογραφημένης αφήγησης επιτρέπει στους συμμετέχοντες να παρακολουθήσουν την παρουσίαση σε χώρο και χρόνο που τους εξυπηρετεί.

Εισηγητές: Γ. Γιαννακόπουλος, Ψυχίατρος παιδιών και εφήβων, Δρ Ιατρικής ΕΚΠΑ, Κ. Τριανταφύλλου, Δρ Κλινικής Ψυχολογίας University of Manchester

To ηλεκτρονικό αυτό πρόγραμμα: Αναλύει τα κλινικά χαρακτηριστικά, τους παράγοντες κινδύνου και την αναπτυξιακή πορεία των ψυχώσεων στα παιδιά και τους εφήβους | Συζητάει τις ποικίλες προσεγγίσεις στη θεραπεία των ψυχώσεων | Αναλύει ένα κλινικό παράδειγμα ενός παιδιού με σχιζοφρένεια (διαγνωστικά ζητήματα και θεραπευτικές προτάσεις).

Παράλληλα με τις παρουσιάσεις των εισηγητών, το πρόγραμμα χορηγεί διαγνωστικά εργαλεία τα οποία χρησιμοποιούνται ευρέως για την ανίχνευση/διάγνωση των ψυχώσεων. Στους συμμετέχοντες παρέχεται ένας σημαντικός αριθμός σύγχρονων σχετικών διεθνών δημοσιεύσεων. Επίσης, δίνεται η δυνατότητα αυτο-αξιολόγησης των συμμετεχόντων μέσω της συμπλήρωσης κουίζ σχετικού με το αντικείμενο του προγράμματος και μέσω της συμμετοχής σε ομάδες συζήτησης. Η ηλεκτρονική προβολή του εκπαιδευτικού υλικού με τον συνδυασμό της ηχογραφημένης αφήγησης επιτρέπει στους συμμετέχοντες να παρακολουθήσουν την παρουσίαση σε χώρο και χρόνο που τους εξυπηρετεί.

Εισηγητές: Γ. Γιαννακόπουλος, Ψυχίατρος παιδιών και εφήβων, Δρ Ιατρικής ΕΚΠΑ, Κ. Τριανταφύλλου, Δρ Κλινικής Ψυχολογίας University of Manchester

To ηλεκτρονικό αυτό πρόγραμμα: Αναλύει τα κλινικά χαρακτηριστικά, τους παράγοντες κινδύνου και την αναπτυξιακή πορεία των διαταραχών του δεσμού | Συζητάει τις ποικίλες προσεγγίσεις στη θεραπεία των διαταραχών του δεσμού | Αναλύει ένα κλινικό παράδειγμα ενός μικρού παιδιού με διαταραχή του δεσμού (διαγνωστικά ζητήματα και θεραπευτικές προτάσεις).

Παράλληλα με τις παρουσιάσεις των εισηγητών, το πρόγραμμα χορηγεί διαγνωστικά εργαλεία τα οποία χρησιμοποιούνται ευρέως για την ανίχνευση/διάγνωση των διαταραχών του δεσμού. Στους συμμετέχοντες παρέχεται ένας σημαντικός αριθμός σύγχρονων σχετικών διεθνών δημοσιεύσεων. Επίσης, δίνεται η δυνατότητα αυτο-αξιολόγησης των συμμετεχόντων μέσω της συμπλήρωσης κουίζ σχετικού με το αντικείμενο του προγράμματος και μέσω της συμμετοχής σε ομάδες συζήτησης. Η ηλεκτρονική προβολή του εκπαιδευτικού υλικού με τον συνδυασμό της ηχογραφημένης αφήγησης επιτρέπει στους συμμετέχοντες να παρακολουθήσουν την παρουσίαση σε χώρο και χρόνο που τους εξυπηρετεί.